Sin dai primi giorni di vita ogni essere umano produce suoni ed è attratto da essi. Man mano che cresce “suona” qualsiasi cosa gli capiti tra le mani, partendo proprio dagli oggetti più comuni presenti in tutte le nostre case. Questo consente di esplorare, intessere relazioni con le persone e l’ambiente circostante.

Anche a scuola questo naturale processo è sostenuto: i bambini, avendo a disposizione tanti strumentini, hanno dato spazio ad emozioni e sentimenti nuovi e vecchi, giocando con i compagni o lasciandosi andare a composizioni solitarie.